Conoscere una tecnica, eseguirla correttamente e saperla applicare sono competenze importanti per chi pratica arti marziali e sport da combattimento. Ma cosa succede quando si passa dall'altra parte del tatami e si assume il ruolo di istruttore?

Avere a disposizione tante tecniche ed esercitazioni è sicuramente utile per un istruttore di difesa personale. Ma come si scelgono gli esercizi da proporre? In quale ordine? E come si verifica che gli allievi abbiano realmente sviluppato le capacità desiderate?

Come si costruisce un percorso di difesa personale realmente efficace? E, soprattutto, come si passa dai singoli esercizi alla costruzione di un metodo di lavoro strutturato? Sono queste alcune delle domande da cui nasce il mio nuovo libro: Manuale operativo per l'insegnamento e la pratica della difesa personale. Un metodo di lavoro, disponibile su Amazon.